【我會自己讀2】小學生的「校園生活」橋梁書（6冊）

Overview

閱讀123—橋梁書的第一品牌

精選「文化部中小學優良讀物」、「好書大家讀」等獲獎好書

互助、同理與機智 ‧「校園」主題全都包 

生活故事x幻想童話 ‧ 獨立閱讀不偏食

◎本套書3大特色

★橋梁書第一品牌，精選獲獎好書，培養閱讀品味。

★「校園生活」主題，連結該年段孩子的學習與交友經驗，讓閱讀更貼近每一天。

★知名作家王文華、哲也與岑澎維操筆，以生活故事和幻想童話，同時滿足孩子的寫實與幻想世界。

★好讀簡潔文字X大師級插畫，選舉意義簡單說明白

夢想中的學校、老師真的在

《找不到國小》文／岑澎維／文化部中小學優良讀物、好書大家讀年度最佳讀物獎

在「找不到國小」裡，你會開始思考「慢慢來校長為什麼慢慢來」，
還有「鐘聲壞了，上課十分、下課四十分，為什麼老師校長都不知道……」。
來！跟著阿當上學去，體驗「找不到國小」的奇妙異事。

學校旁的商店街，原來都是寶

《找不到山上》文／岑澎維／文化部中小學優良讀物

找不到山上是每一個找不到國小的孩子放學後的好去處，有祕密專賣店、快刀理髮黑燕姨、發明自動筆的萬能叔，
還有王老闆的眼鏡鋪，阿當最喜歡有商店街的阿姨、叔叔幫忙，讓他能安心又開心的去上學。

神祕的校長，一直陪在孩子身邊

《找不到校長》文／岑澎維／好書大家讀入選

找不到國小裡有一位找不到校長，所有的學生都不知道誰是校長。
其實，校長一直都在學生需要他的時候出現，他可能幫學生把卡在樹上的球取下，
或是在操場旁除草……只是，只是沒有人知道他就是校長！

一起上學、一起生活的朋友們

《歡迎光臨海愛牛》文／王文華／文化部中小學優良讀物

小傑和妹妹搬家到海愛牛社區，他們認識了一群小孩，有尖頭髮的蒜頭、凶巴巴的珠珠，
還有小光和莉莉……大家都住在同一個社區，讀同一所小學。
每天都會發生許多意想不到的事，天塌下來也都樂開懷！

放暑假！露營探險好笑事

《歡迎光臨餓蘑島》文／王文華／文化部中小學優良讀物

一群海愛牛社區孩子的無聊暑假，因為參加餓蘑島露營有了不同的體驗。
除了基本的紮營、外炊，還有營火星空下的「恐怖小紅帽故事」，
他們更嚐到毒菇湯、被山豬追逐，這場露營，似乎演變成生存遊戲了……

小一新生上學去，驚魂記還是探險記？

《小火龍上學記》文／哲也／好書大家讀年度最佳讀物獎

小火龍的妹妹要上學囉！小火龍妹堅持要自己走去學校，因為她覺得自己長大了。
結果拿錯地圖，走錯路，踏上外婆家那條充滿危險的路，
火龍爸媽和哥哥決定變裝偷偷護送她，展開一場刺激的上學記！

【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物

70萬冊的肯定，橋梁書的首選！

閱讀123，輕鬆閱讀零負擔

為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁，兼具「好看」及「易讀」的特質，打造孩子「文字閱讀」的無障礙空間，讓孩子建立獨立閱讀的自信和習慣。

   系列特色   

1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。 

2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，
分為「初階」與「進階」，可讓小讀者依照自己的興趣與能力，選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。

3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。

4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。